Varu secināt, ka man nesokas pārāk labi ar manu apņemšanos, kopš jaunā gada rakstīt blogu. Pie vainas ir elementārs pieraduma trūkums, kad ir brīvs brīdis, tad k-ko te ierakstīt par savām dzīves gaitām un pārdomām, kā to dara profesionāli blogotāji.
+man tā rakstīšana arī neiet tik veikli-te(blogos) cilvēki apraksta savu dzīvi, pārdomas, personīgās pārdomas, bet tomēr šeit nedrīkst rakstīt pilnīgi visu un pašam sevi ir jācenzē, jo rakstīto tomēr lasa jebkurš, un izdevīgā brīdī kāds ļauns cilvēks pārāk personīgo informāciju var izmantot pret tevi.
Šajās pāris manis neblogošanas nedēļās ir aizvadīta gandrīz visa sesija. Rīt ar pēdējo eksāmenu tā noslēgsies.
Galvenais secinājums-apstiprinājums iepriekš zināmai atziņai, ko man 1. kursa 1. semestrī pateica, toreiz 3. kursa SZF kom.zin. students Lauris-"sesija/eksāmeni nav tik traki un briesmīgi kā tos uzskata. Patiesībā smagākās mokas ir garie pētnieciskie rakstu darbi-referāti, kursa darbi, bakalaura darbs-bet ja esi apmeklējis nodarbības, neesi ilgstoši slimojis, un neesi galvu atsitis pret betona gabalu, tad eksāmenu vajag nokārtot." Vismaz apmēram k-ko tādu viņš teica.
Protams pamācīties vajag, bet referāti tiešām ir daudz mokošāki un laikietilpīgāki. Tieši tāpēc man ir izdevies nokārtot sesiju divās fakultātēs vienlaicīgi-SZF un JF-bez neviena parāda, jo man pa abām fakultātēm šajā semestrī nebija jāraksta neviens referāts, kas man atviegloja dzīvi.
+man dzīvi sesijā vispār ļoti atvieglo tas, ka JF 1. semestra priekšmeti pārklājas ar SZF 3 semestros uzņemto informāciju. Secinājums-ir vairākas lietas, kuras māca juristiem, bet kuras būtu jāmāca arī politologiem, un ja šīs lietas visu trīs gadu laikā netiks mācītas, tad noteikti ierosināšu LU SZF k-ko pamainīt. Protams manus ierosinājumus var izmest miskastē, bet vismaz tīra sirdsapziņa būs.
Rezultātā arī sesijas laikā esmu paguvis noskatīties filmas kuras noteikti ieteiktu citiem-Ar māsu, kamēr viņa bija Latvijā, izdevās uztaisīt The Butterfly effect maratonu, noskatoties visas trīs šīs filmas daļas+vēl iesaku filmas 127hours, American history X, kurām katrai ir sava morāle un doma...
Rīt pēdējais eksāmens LU JF kursā Vispārējā valsts zinātne, kas ir vēlviens pierādījums par nelielu priekšmetu pārklāšanos JF un SZF.
Piemēram, man ir jāpārzin šādi jautājumi, un divi no tiem būs rakstveidā jātbild rīt:
- Valsts zinātnes saturs un tās saikne ar citiem tiesību zinātņu priekšmetiem.
- Valsts zinātnē pielietojamās analīze metodes:
- Doktrīnas un paradigmas jēdzieni.
- Vēsturiskā skola par valsts izcelšanos.
- Sabiedriskā līguma teorija par valsts izcelšanos.
- Elitu teorija.
- Marksisms par valsts izcelšanos un būtību.
- Solidārisma teorija
- Vardarbības teorija
- Valsts konstitutīvās pazīmes.
- Valsts varas monopols.
- Suverenitāte un tās aspekti
- Indivīds un sabiedrības uzbūve
- Attiecības sabiedrībā, intereses un konflikti.
- Sociālā kultūra, sociālās normas – morālās un tiesību normas, sabiedriskās sankcijas.
- Valsts loma indivīda socializācijas procesā.
- Varas jēdziens un klasifikācija. Varas dalīšanas teorija un tās autori
- ASV konstitūcijā iestrādātais kontroles – balansa (checks and balances) mehānisms.
- Valsts vēsturiskās, sociāli ekonomiskās formas.
- Valsts juridiskās formas.
- Valsts politiskās formas
- Valsts teritoriālās formas
- Valsts varas institūcijas un to kompetence.
- M. Vēbera ideālā ierēdņa (birokrāta) tips.
- Valsts uzdevumi un funkcijas.
- Liberālas valsts ideoloģija
- Konservatīvas valsts ideoloģija
- Anarhisms kā valsts nolieguma ideoloģija.
- Valsts, brīvība un taisnīgums. Valsts un vienlīdzība. Cilvēktiesības un valsts.
- Valsts varas legalitātes un leģitimitātes jēdzieni.
- Valsts transformācija mierīgā ceļā. Valsts transformācija ārēja spiediena rezultātā
- Revolūcija. Nevardarbīga pretošanās.
